为落实思政课程立德树人根本任务，进一步提高《形势与政策》课程的教学质量，加强师生之间的互动交流，马克思主义学院于5月9日下午在J5-502举办《形势与政策》课学生座谈会。马克思主义学院党总支书记、马克思主义学院副院长叶颖蕊，马克思主义学院副院长梁美英、党委宣传部副部长陈聪及相关负责教师，来自各二级学院不同年级的学生代表参加本次座谈会。

会议伊始，叶颖蕊老师强调《形势与政策》课作为高校思政课的重要组成部分，对于大学生成为兼具家国情怀、全球视野、实践能力的时代新人具有关键作用，同学们务必要充分认识到该课程的重要性。此外，叶老师指出，希望以本次座谈会为契机，全面听取同学们对本课程的意见和建议，优化教学方法，从而更好地服务于同学们的学习和本课程的建设。

随后，各二级学院的学生代表们积极发言，纷纷表达了自己对形势与政策课程的感受和建议。在教学内容上，学生代表指出，希望课程紧密结合时事，及时讲解国家政策，并且在现有国内外时政热点分析的基础上，增加更多与专业相结合的内容，为今后的个人发展指明方向。在教学方法上，同学们希望增加课堂互动环节，以小组讨论的形式探讨热点话题并在课堂上展示，并表达了希望增加课堂案例教学的建议；此外，同学们建议任课教师提前分享课程资料，以便大家在课前做好充分准备。针对期末作业考核，学生代表们建议根据课程目标和学生实际情况优化考核设计，增加实践性、开放性作业，如演讲汇报、社会实践教学等以丰富作业形式。

梁美英老师对学生代表们的提问和建议做出了详细的解答与回复，她表示，学生们的意见和建议将成为形势与政策课教学改进的重要参考，教师们将在后续教学中积极调整和优化，包括丰富课程内容、改进教学方法、合理布置作业等，以提升教学质量，增强课程的吸引力和实效性。同时，马克思主义学院在会上发布了《形势与政策》线上调研问卷，进一步了解全院师生对本课程的反馈。

本次《形势与政策》课学生座谈会的成功举办，为师生搭建了沟通桥梁，为提升课程质量奠定了坚实基础。相信通过师生的共同努力，《形势与政策》课将更好地发挥思想引领和知识传授的作用，助力学生的成长和发展。