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各系、2025级学生各班:

根据浙江财经大学东方学院和法社学院教学计划的安排,2025级本科各专业学生在短学期1(2026年7月—8月)进行社会调查,原则上实践时间不少于2周。为贯彻落实学校关于递进式实践教学链及专业认识实习的要求,现将有关工作安排如下:

一、社会调查的主题与目标

1.主题聚焦:本次社会调查的主题为“深入行业企业,共绘行业需求与职业能力清单”

(1)法学专业:重点面向企业法务、法官、检察官、律师等行业,调研职业能力要求、工作内容、发展路径及行业人才需求。

(2)社会工作专业:重点面向司法社工、基层治理(社区、街道、乡镇)等领域,调研岗位职责、实务技能、政策环境及人才缺口。

2.目标定位:通过深入行业一线,使学生了解国情社情、感知职业环境,培养学生的创新意识、实践能力与社会责任感,为后续专业学习与职业规划奠定基础。同时,推动学院与行业在人才培养、实践基地建设等方面的深度合作。

二、社会调查的组织与指导

1.组织动员:学院召开社会调查动员会,解读主题意义、调查方法与报告撰写要求。各系应积极组织学生深入基层或行业单位开展调研,鼓励结合学科竞赛、创新创业项目等多元形式。

2.指导教师职责:每位指导教师指导学生数原则上不超过15人。教师需全程跟进,包括调查主题细化、实地调研、调查方法指导、报告撰写规范等,定期与学生双向沟通,及时解决调研中遇到的问题。

3.安全管理:各系在学生离校前须开展安全教育,提高防范意识。分散调研的学生需定期向指导教师汇报行程与安全状况;集中组织的调研须提前考察地点并制定应急预案。确保学生人身与财产安全。

4.学分说明:社会调查为1学分,该实践环节学分不能补修、重修,所有学生必须在此次规定时间内认真完成。

三、社会调查形式及报告要求

1.组织形式:学生可单独组成小组(1-5人,最多不超过5人)开展调研。

2.调查报告要求

(1)报告结构须包含引言、调查方案设计与实施、调查结果及分析(含行业/职业需求清单)、相关对策建议、结语五大部分。

(2)独立完成:字数不少于3000字;小组完成:字数不少于5000字,并须在附录中注明小组成员分工情况。

(3)报告应体现对行业需求、岗位能力的理性分析与数据支撑,避免简单罗列

3.格式规范:详见附件1《法社学院论文及实践报告格式规范》及附件2《社会调查报告格式范例》。

4.鼓励学生结合学院立项的社会调查项目或项目式实践方式开展调研,相关管理参照《浙江财经大学东方学院项目式实践管理办法(试行)》执行。

四、社会调查的指导与考核

1.成绩评定:采用优、良、中、及、不及五级制。成绩依据真实性、客观性、针对性、实效性、评价性五方面评定。优秀比例不超过专业总人数的15%,优良率不超过60%。

2.系统提交与评阅:学生完成报告后,在实践教学管理系统中提交(系统预计于2026年10月中旬开通,具体时间另行通知)。指导教师须在系统内完成评分。学生需在开学后第三周结束前完成报告初稿,待系统开放后及时上传正式稿

3.小组考核:教师需根据各成员实际贡献量及效果,独立评定个人成绩。

五、对学生的要求

1.遵守国家法律法规,以良好状态投入调研,展现学院风采。

2.注意往返及调研期间的人身、财产安全,遇突发事件第一时间报告指导教师及学院。

3.定期向指导教师汇报调研进展,保质保量完成调研任务。

4.无故不参加社会调查者,按学籍管理规定不予毕业;因故未参加或成绩不合格者,由所在系另行安排时间并考核。

5.时间节点:2026年暑假期间完成调研,秋季学期开学后第三周结束前完成报告初稿,系统开放后及时上传终稿并联系指导教师评阅。

六、系统使用方法

1.浏览器:推荐使用谷歌浏览器Chrome、360浏览器等;不建议使用IE浏览器。

2.登录地址:教务管理部网站http://jw.zufedfc.edu.cn“智慧教务”栏目下点击“实践教学管理系统”进入。

3.登陆账号与密码:

学生登录账号及初始密码:学号

指导教师、教学管理人员登录账号及初始密码:工号

【注意】登录后可修改初始密码,请保管好个人账号密码。如忘记密码,可于登录页面点击“忘记密码”后输入账号与手机号码进行密码找回。

4.具体系统操作指南,详见操作手册(附件3)。

法社学院

2026年6月18日


附件1:法社学院论文及实践报告格式规范.doc

附件2:社会调查报告格式范例.docx 

附件3: 浙江财经大学东方学院社会调查和专业实践操作指南.docx

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